Мысль о краже денег, тем более у его матери, вызвала у Джона неприятный осадок. Он уже мог представить, как его будут отчитывать, если его поймают, и ему придется объяснять, зачем ему нужны деньги. Такие слова, как «ответственность» и «бюджет», эхом отдавались в его голове, когда он представлял, как мать читает ему нотации.
И все же он понимал, что не протянет и дня со своими жалкими двумя с половиной долларами. Этого не хватало даже на газировку и пакетик чипсов в торговых автоматах, которые стояли вдоль стены кафетерия.
«Подожди-ка», - подумал Джон, и у него созрел план. Вспомнив о ценах в школьных торговых автоматах, он вспомнил и о ценах на еду, которую продавали в кафетерии. Стандартный школьный обед был немного дороговат, и это проблема, о которой большинству учеников не приходилось беспокоиться. Но Джон принадлежал к тому немногочисленному меньшинству, у которого не было доступа к крупным средствам, поскольку он был принят в Академию Эшкрофт благодаря банковскому счету своей семьи.
- «Эй, мам…», - сказал Джон, подходя к матери: - «…как ты думаешь, ты не могла бы одолжить мне немного денег? Мне не хватает денег на обед».
Бренда вздохнула так, как могла бы вздохнуть только мать: - «Что случилось с твоими карманными деньгами? Я думала, ты будешь ответственным и распланируешь свои расходы».
Джон изобразил на лице смущение, пытаясь скрыть свою вину: - «Я старался изо всех сил, но обеды в школе немного дороговаты...»
Он затих, когда выражение лица Бренды смягчилось. Ему действительно не нравилось лгать ей, но это было лучше, чем стащить у нее деньги.
- «Может, тебе стоит начать приносить свой обед в школу», - тихо сказала Бренда, направляясь к своей сумочке, лежащей на стойке: - «Но твой автобус уже почти подходе, так что у нас нет времени что-нибудь готовить».
Она достала из бумажника десятидолларовую купюру и протянула ее Джону: - «Держи, милый. Просто постарайся немного экономить, хорошо?»
Она чмокнула его в щеку и вышла из кухни, чтобы закончить свои приготовления на день. Джон не сразу убрал деньги, так как его отвлекли всплывающие окна, одно из которых сообщало о достижении, а другое - о новом навыке.
Выйдя из дома, он положил деньги в свой инвентарь и прочитал всплывающие окна, начиная с достижения:
Достижение разблокировано: Пиноккио [Pinocchio] (справка+)
«Использовал ложь, чтобы убедить кого-то сделать что-то для тебя. Лучше убедитесь, что твой нос не вырос».
+1 к харизме
«Думаю, я могу получать бонусы, делая что-то», - подумал Джон, направляясь к автобусной остановке: «Интересно, что еще я могу сделать, чтобы повысить свои характеристики. Дрочка дала мне +1 к Выносливости, а ложь маме повысила мою Харизму. Дадут ли тренировки мне повышения Силы?»
Прервав свои размышления, он посмотрел на другое уведомление:
Новый навык: Очарование [Charm] 1-го уровня (справка +).
Очарование/Шарм [Charm] (Активный), Ур.1: Увеличьте показатель отношения цели на (Уровень Шарма) длительностью (Уровень*1) минут. Стоимость: 15 mp.
«Оценка отношений, да?», - подумал Джон, проверяя свой новый навык, остановившись, дойдя до автобусной остановки: «Интересно, это скрытая характеристика или я могу как-то ее увидеть. Может быть, это часть Наблюдения [Observe]?»
Поскольку в данный момент у Джона не было возможности проверить эту теорию, он решил провести время за более тщательным изучением своего листа персонажа. После случайного нажатия на пустое место под списком навыков появилось всплывающее окно с вариантами цветов.
«Что ж, это полезная функция», - подумал Джон: - «…даже не нужно устанавливать мод. Текущий цвет хорош, но мне кажется, зеленый смотрелся бы лучше».
Джон нажал на зеленый квадрат, когда автобус с грохотом показался в поле зрения. Он закрыл окна, когда автобус остановился перед ним, и двери распахнулись. Он поднялся по двум коротким ступенькам внутрь и поплелся к своему обычному месту - одинокому креслу в двух рядах от последнего ряда, лениво отметив, что у каждого над головой висит его имя и другая информация.
Устроившись поудобнее, насколько это вообще возможно в автобусе, Джон вернулся мыслями к своим способностям: «Думаю, что, повысив рейтинг чьих-то отношений, я заставлю их больше любить меня и верить тому, что я им говорю. По крайней мере, это имеет смысл, поскольку я добился этого, убедив маму дать мне денег. И поскольку у меня есть большое количество целей, давайте посмотрим, смогу ли я повысить уровень Наблюдения [Observe]».
Джон начал спамить Наблюдение [Observe], надеясь, что повышение уровня даст ему дополнительную информацию, которую он хотел. Даже если это не давало ему информации об отношениях, получение уровней никогда не было плохой идеей. К счастью, он потратил всего десять единиц маны, прежде чем был вознагражден уведомлением:
Уровень навыка повышен: Наблюдение [Observe], Ур.3. «Теперь отображается оценка отношений. Баллы (оценка) варьируются от -200 (ненависть) до 200 (Любовь)» (справка+).
«Да», - мысленно обрадовался Джон и начал использовать улучшенный навык на некоторых людях, которых он еще не использовал. Спустя три применения он остановился, и его восторг улетучился, поскольку лучший показатель из трех был -25.
«Я даже толком не знаю этих людей», - удрученно подумал Джон, бросая очередное Наблюдение на одноклассницу, имени которой он бы не узнал, если бы оно не висело над ней. Ее оценка отношений составила -21.
Джон сжал кулак, поскольку был вынужден признать, что большинство его товарищей были о нем плохого мнения. И причина этого не была такой уж загадкой.
На сиденье впереди него и с другой стороны автобуса сидели виновники, по крайней мере, первопричины его социального положения. Ванесса Хоторн и Фрэнк Дикинсон, королева чирлидер и звезда футбола. И в течение последних шести или около того лет - его личные мучители.
Травля и слухи, распространявшиеся о нем, начиная от размера его члена и заканчивая странными наклонностями и девиантным поведением, оставили свой след. Он надеялся, что окончание средней школы и переход к высшему образованию, даже если оно по-прежнему будет сопровождаться во многом теми же атрибутами, позволят ему начать все заново.
Затем он увидел, что его мучители последовали за ним, принеся с собой позорное клеймо, которое сами же и создали.
Джон давно смирился с тем, что у него не было никакого способа отомстить им, но все изменилось, не так ли?
«Но как мне отомстить им?», - размышлял он, пока автобус катил дальше. Парочка мучителей о чем-то тихо разговаривала, так что грохот автобуса заглушал их слова. Ванесса также, очевидно, переписывалась с кем-то, судя по движениям ее пальцев на телефоне.
Внимание Джона переключилось на телефон. Это была новейшая модель, и в ней все еще сохранялся тот свежий блеск, как будто телефон был только из коробки.
«Я приобретаю навыки, делая что-то», - подумал он: - «…так что я должен быть в состоянии создать заклинание или что-то в этом роде, если попытаюсь что-то сделать, верно?»
Джон сосредоточился на телефоне, пытаясь почувствовать свою ману, чтобы превратить ее в эффект, который разрушит ее телефон. Он почувствовал, как в нем что-то изменилось, словно мускул начал двигаться по-новому, и в то же время это казалось правильным.
От него вырвался прилив энергии, и экран Ванессы замерцал, изображение исказилось.
- «Что за хрень», - выругалась она, когда телефон издал пронзительный звук, а затем затих и экран потемнел.
Джон, едва сдерживая улыбку, наблюдал, как Ванесса почти яростно постучала по своему телефону и нажала кнопку включения. Всплывающее окно отвлекло его от наблюдения за тем, как Ванесса начинает жаловаться Фрэнку, и он переключил на него свое внимание.
Новое умение: Сглаз/Колдовство [Hex] 1-го уровня (справка+)
Сглаз/Колдовство [Hex] (Активный), Ур.1: Стоимость каста: 20 mp Описание: Отключение атрибутов или эффектов цели на ((Интелект/2)*Уровень Сглаза) секунд. Время отключения делится на общее количество затронутых атрибутов/эффектов.
Джон просмотрел информацию о своем новом навыке, пока автобус въезжал на территорию Академии.
«Дороговато», - мысленно посетовал он. На его текущем уровне он мог использовать его только три раза, прежде чем это полностью истощало запас его маны, и то только в том случае, если он не использовал никаких других навыков. Эффект, однако, даже с текущим ограничением по времени, был интересным.
«Я полагаю, это означает, что предметы будут обладать магическими эффектами», - предположил Джон, переводя взгляд на телефон Ванессы, который она все еще пыталась перезагрузить: «Интересно, может ли Наблюдение сказать мне, какими эффектами обладают предметы».
Автобус резко затормозил, и его пассажиры поднялись, чтобы выйти. Джон посмотрел на телефон Ванессы, который как раз начал перезагружаться. Он бросил Наблюдение, надеясь, что сможет увидеть, какими Атрибутами обладает дорогое устройство, если таковые имеются.
Прежде чем скилл успел сработать, человек, сидевший позади Джона, размахнулся своей сумкой, когда тот вставал, и ударил Геймера. Джон чуть не упал, но от близкого столкновения с полом его спасло только то, что он ухватился за сиденье перед собой. Он выпрямился, когда несколько человек, сидевших позади него, прошли мимо. Джон проигнорировал их, вместо этого прочитав результат своего Наблюдения. Только это не было считыванием его предполагаемой цели.
Талисман затмения - Редкий
Серебряный амулет, напоминающий солнце, закрытое луной.
Слишком низкий уровень для получения дополнительной информации.
Атрибуты: ???, ???, ???.
Джон моргал, читая и перечитывая всплывшее окно. Хорошей новостью было то, что Наблюдение действительно показывало Атрибуты, или, по крайней мере, могло бы, если бы его уровень был достаточно высок. Конечно, это было не так, поэтому у него осталось два вопроса: что это за предмет и кто его носил?
Выходя из автобуса, Джон окинул взглядом толпу, но к этому времени у него уже не было ни малейшего шанса увидеть то, что он принял за ожерелье или браслет, поскольку все шли через парковку в школу.
Присоединившись к хвосту потока студентов, он не мог не задаться вопросом, что же это за три атрибута, что они делают и что они говорят о человеке, который их носит.
«Значит ли это, что в Академии есть и другие люди с такими же способностями, как у меня?», - Джон не мог не задуматься. Эта мысль вызвала у игрока необычное чувство: волнение от начала учебного дня.
Пожалуйста, не забывайте поставить «Спасибо»! Ваша активность помогает делать работы лучше, ускоряет выход новых глав и поднимает настроение переводчику! И огромное спасибо тем, кто ставит «Лайки» или «Лайки» и не забывает, что еще существуют - ✫ ✫ ✫ ✫ ✫
http://erolate.org/book/1200/144380
Сказали спасибо 3 читателя