Готовый перевод The Gamer! : Slyly / Геймер: Хитрость: Глава 4 [+]

Джон был настороже, когда входил в Академию. Ничто не выделялось на общем фоне; различные компании друзей болтали и перемещались, как обычно.

«Не то, чтобы это что-то значило», - подумал Джон, подходя к своему шкафчику и открывая замок: «Если и есть люди с такими способностями, как у меня, то раньше они ничем не выделялись».

Он запихнул свои книги в рюкзак и вздохнул, когда он раздулся. Таскать с собой все учебники было мучительно, но он не хотел бегать к своему шкафчику между уроками, чтобы заменить их на нужные.

«Погодите-ка», - подумал Джон, сдерживая желание хлопнуть себя по лбу: - «…у меня же есть Инвентарь!»

Джон опустился на колени и открыл рюкзак, засунул в нее руку и слегка коснулся одной из книг внутри, желая, чтобы она попала в его инвентарь. Учебник исчез из его сумки, и быстрая проверка листа персонажа подтвердила, что он надежно спрятан и занимает один слот.

Несколько секунд спустя он взвалил на плечи гораздо более легкий рюкзак и направился на свой первый урок, размышляя о таинственной встрече, произошедшей ранее, и о том, какой поворот приняла его жизнь.

…

По одному из коридоров Эшкрофта быстро шла молодая женщина. Она была совершенно непримечательна: короткая стрижка каштановых волос, тусклые карие глаза, стройная фигура с почти отсутствующими бюстом и задницей. Пожалуй, единственной ее отличительной чертой был серебряный браслет-оберег, украшенный солнечными и лунными подвесками, который слегка позвякивал при каждом движении.

Она остановилась у двери туалета, оглядела коридор и проскользнула в комнату. Быстрый осмотр комнаты показал, что она, к большому облегчению молодой женщины, была пуста. Она запустила руку в маленькую сумку-мессенджер, которую несла с собой, и достала оттуда телефон.

Она расхаживала перед раковинами, набирая номер и прижимая трубку к уху. Ожидая ответа на свой звонок, она нервно покусывала губу.

«Почему», - ее лихорадочные мысли соответствовали ее быстрым шагам: - «…почему в автобусе кто-то был? На этом маршруте не должно было быть людей из Бездны [Abyssal*]. Босс будет в бешенстве...»

[Человек из Бездны/Абиссал – далее по тексту может мелькать и так, и так]

- «Что случилось?», - раздался хриплый голос из динамика телефона.

- «Б-босс…», - сказала девушка, обращаясь к нему так, как он хотел. Она все равно не знала, как по-другому его называть: - «Кое-что случилось. Кто-то пытался проскраингить* меня в автобусе».

[Скраинг (scry) – наблюдение/видение/предсказание – астральное проецирование методики ясновидения, основанная на технике получения ответов из окружающего мира]

- «Это... тревожно», - голос Босса стал более серьезным, послышались звуки шуршащей бумаги: - «Был ли в автобусе кто-нибудь, кого ты не узнала?»

- «Нет», - последовал робкий ответ, когда девушка продолжила расхаживать по помещению: - «…я не видела никого, кого там не должно было быть».

- «Тогда это либо кто-то, кому удалось скрыться от нашей разведки, либо мы имеем дело с «Поздним Расцветом*», - сказал Босс: - «Я думаю, что второй вариант более вероятен».

[Late Bloomer – Поздний цветок/гений – человек проявляющий таланты позднее обычного]

- «Поздний Расцвет, владеющий магией прорицания (скраинга)?», - спросила взволнованная женщина, теребя прядь волос: - «Я не слышала ни о чем подобном».

- «Иногда Поздние Цветы благословлены мощными и полезными способностями», - ответил Босс, затем немного помолчал, словно размышляя: - «Мы не в том положении, чтобы пытаться продать этого Позднего Цветка на Фабрику, и у нас нет времени на обучение, чтобы он был полезен. Как бы болезненно ни было избавляться от будущих сотрудников, устранение сейчас гарантирует, что позже он не станет для нас занозой в заднице».

- «Ты... ты хочешь, чтобы я...»

- «Нет», - оборвал ее Босс: - «Держаться подальше от радаров - твой главный приоритет. Я могу послать Билла разобраться с ними. Но мне нужно, чтобы ты его выследила».

- «Билл?», - спросила она: - «Разве он не выполнял вчерашнее задание?»

- «У него в запасе более чем достаточно сил для простой работенке по ликвидации», - пренебрежительно сказал Босс: - «…особенно для только что пробудившегося «Позднего Расцвета». Как только ты его пометишь, дай ему добро».

- «Поняла», - ответила она, пытаясь скрыть свое отвращение к такому приказу. Секунду спустя телефон отключился. Она положила его обратно в сумочку и прислонилась к раковине, сделав несколько глубоких вдохов, чтобы успокоиться.

Она посмотрела в зеркало на стене и изучила свою внешность. Скучные каштановые волосы, скучные карие глаза. Она вернула своему лицу спокойное, отстраненное выражение. Такова была жизнь в Бездне: убей или будь убит, стремись к вершине или служи под началом тех, кто это сделал. Она повторяла эту мантру, все время глядя на свое отражение.

Успокоившись, она вышла из туалета и покорно отправилась выполнять приказы. Мысленно представляя себе пассажиров автобуса, она передвигалась по школе, надеясь найти свою цель и пометить ее до начала занятий. Лучше было побыстрее закончить грязную работу, чтобы потом не потратить на это весь день.

…

Всплывающее окно отвлекло Джона, когда он вошел в класс физики мисс Шарп.

Новое задание: «Зарегистрирована Тайна (Аркана)» (справка+)

Определите магически осведомленное население Академии. Квест заканчивается в конце учебного дня.

Награда: 30 очков опыта за каждого идентифицированного человека. Награда выдается после завершения квеста.

Принять / Отклонить

Джон некоторое время изучал всплывающее окно, затем нажал «Принять».

«Сколько же людей в этой школе владеют магией?», - размышлял Джон, как можно небрежнее обводя взглядом помещение. Никто из них не выделялся из общей массы, и отображаемая по ним информация не выдавала никаких магических наклонностей.

- «Доброе утро, класс», - сказала мисс Шарп, учительница физики, когда прозвенел звонок. Она была довольно миниатюрной, в очках и деловой одежде выглядела как библиотекарь. Джон незаметно поправил брюки, когда она повернулась спиной к классу, чтобы взять со стола стопку бумаг, демонстрируя свою милую, прикрытую юбкой задницу.

Не желая обращать внимание ни на что, кроме достоинств привлекательной женщины, Джон применил к ней Наблюдение [Observe] и сосредоточил свое внимание на результатах.

Имя: Джанет Шарп

Уровень: 7, Учитель

Звание: Профессор физики

Возраст: 42

Оценка отношения: 23

«Похоже, она нормальная», - подумал Джон, немного довольный тем, что ее мнение о нем было положительным: «И цвет приятный. Думаю, я оставлю его на некоторое время. Странно, что у нее более низкой уровень, чем у мамы. Интересно, как рассчитываются уровни?»

Отбросив эти мысли, он бросил еще несколько Наблюдений [Observe] на учеников с уровнем повыше в классе, когда мисс Шарп начала раздавать им задания. Ничто в них не указывало на то, что они были чем-то необычным.

Джон прекратил изучение, когда мисс Шарп положила задание на его стол. Он опустил на него взгляд и бросил на него Наблюдение [Observe]. Вместо названия или какой-либо важной информации на экране вывод отобразил:

Потратить 2 Очка Чтение, чтобы изучить Тауматургию [Thaumaturgy*]?

Да / Нет

[Тауматургия — это предполагаемая способность мага творить магию или другие паранормальные события или святого совершать чудеса].

Джон оторвал взгляд от дисплея, чтобы прочитать, что было напечатано на первой странице раздаточного материала. Там было написано «Введение в термодинамику».

«Очков Чтения», - задался вопросом Джон, открывая свой Лист Персонажа, чтобы посмотреть, есть ли там какие-либо указания на то, что это такое.

Обновления листа персонажа!

Показатели:

HP/час: -/- -> 1.853

MP: 50/60 -> 20/60
MP/мин: -/- -> 0.525

Прочее:

Деньги: $2.54 -> $12.54

Инвентарь: 6/24 -> 15/24

Очков чтения: -/- -> 5

Навыки [Skills]:

Навык: Наблюдение [Observe] (Активный), Ур.1->Ур.3

Новый навык: Очарование/Чары [Charm] (Активный), Ур.1

Новый навык: Сглаз/Колдовство [Hex] (Активный), Ур.1

«Ну, раньше этого там не было», - подумал Джон, увидев Очки Чтения, отображаемые прямо под его Инвентарем: - «Полагаю, поиск новых вещей добавит или раскроет новые возможности». Он поднес палец к этому разделу своего листа, рассудив, что, щелкнув по словам, можно получить больше информации.

Очки Чтения: Очки, тратящиеся на изучение Навыков из книг и других печатных материалов. За каждые пять пунктов интеллекта прибавляется одно очко. Текущее количество: 5.

«Что ж, похоже, мои способности обладают балансирующей механикой», - подумал Джон: «Полагаю, я не могу просто пойти в библиотеку и выучить кучу скилов».

Тем не менее, у него были очки, и ему было любопытно, что это за навык – «Тауматургия» и как он связан с термодинамикой. Джон нажал «Да» и моргнул, когда информация из пакета, вся о том, как движется и ведет себя тепловая энергия, влилась ему в голову. Секундой позже перед ним появилась пара всплывающих окон.

Новый пассивный навык: Тауматургия [Thaumaturgy], Ур.1 (справка+)

Описание: Магический навык, основанный на прямом манипулировании магической энергией. +20 mp, +5% к регенерации маны.

Опыт: 0%

Новый навык: Усиление [Amplify], Ур.1 (справка+)

Стоимость каста: 3 MP/секунду.

Описание: Повышает цели Атрибуты или Эффекты на (Уровень навыка*(Интелект/2)) %.

Если цель имеет несколько Атрибутов или эффектов, вы можете поровну разделить их между ними. 

Опыт: 0%

Прежде чем Джон успел обработать эти новые всплывающие окна, к ним добавилось еще одно.

Разблокировано достижение: «Переворачиватель страниц [Page Turner]» (справка+)

«Какой же я ботаник, узнавать что-то по книгам». Интеллект +1

Джон отмахнулся от всплывающих окон, немного обескураженный последним. Это было правдой, но ему не нужно было тыкать тем, что кто-то или что-то пишет в этих всплывающих окнах.

Тем не менее, эти навыки было приятно получить без необходимости выполнять какую-либо реальную работу, а увеличение запаса маны и регенерации определенно пригодится, как только он начнет по-настоящему использовать свои навыки.

«Мне нужно найти какой-нибудь способ попрактиковаться в своих навыках», - решил Джон, открывая пакет со школьными заданиями: «И мне нужно будет найти то, на чем я смогу их использовать. И для Сглаза/Колдовства [Hex], и для Усиления [Amplify] нужны другие заклинания или цели для срабатывания. Наблюдение [Observe] будет повышать уровень, так как мне нужно использовать его, чтобы найти кого-нибудь, обладающего магией. И, думаю, Очарование [Charm] может пригодиться, если я попаду в беду».

Джон отвлекся, пока мисс Шарп рассказывала классу о термодинамике, и вместо этого сосредоточился на разработке плана.

«В перерывах между занятиями я могу спамить Наблюдение», - планировал он: - «…и могу восстанавливать ману во время занятий». Он быстро подсчитал: сорокаминутное занятие позволило бы ему восстановить около трети текущего максимального запаса маны. Джон предположил, что он не сможет полностью израсходовать ее между уроками, поэтому времени, потраченного на восстановление, должно хватать на полное восстановление к концу каждого занятия.

Урок продолжался, и мысли Джона переключились с его ближайших планов на более долгосрочные.

«И что же мне теперь делать с этими способностями?..»

Джон не слишком задумывался о том, чем он хочет заниматься в жизни, пока в нем не проснулись магические способности. Теперь ему казалось, что существует бесчисленное множество путей, по которым он мог бы пройти, и это казалось ему слишком сложной задачей, чтобы справиться с ней, сидя в классе и слушая информацию, которую он только что загрузил в свой мозг.

К счастью, трель школьного звонка избавила Джона от необходимости идти по этому пути. Он смутно расслышал, что мисс Шарп задала им в качестве домашнего задания, когда поднялся со своего места, сосредоточившись больше на Листе Характеристик.

«41 из 82», - прочитал он на Листе, выходя из класса: «У меня впереди свободный урок. Если я сохраню запас маны, то смогу полностью восстановить ее к концу следующего урока».

Он остановился в холле и обвел взглядом ярко освещенный коридор, и ему в голову пришла идея.

«Если здесь много людей, обладающих магией, то, возможно, они что-то оставили. Думаю, я могу потратить немного времени и маны на то, чтобы осмотреться. Несколько применений Наблюдения [Observe] не должны сильно меня истощить».

Обновления листа персонажа!

Показатели:

MP: 20/60 -> 41/82

MP/мин: 0.525 -> 0.5512

Прочее:

Очков чтения: 5 -> 3

Навыки [Skills]:

Новый навык: Усиление [Amplify] (Активный), Ур.1

Новый навык: Тауматургия [Thaumaturgy] (пассивный), Ур.1

Пожалуйста, не забывайте поставить «Спасибо»! Ваша активность помогает делать работы лучше, ускоряет выход новых глав и поднимает настроение переводчику! И огромное спасибо тем, кто ставит «Лайки» или «Лайки» и не забывает, что еще существуют - ✫ ✫ ✫ ✫ ✫

http://erolate.org/book/1200/144382